1、教师职业道德表现，以身作则、言传身教、教书育人情况。

2、教学态度、教学能力、教学效果、教学工作量。

3、遵守教学规章制度和教学纪律情况。

4、外语水平、讲授双语教学情况。

5、运用现代化教育技术、开展CAI教学或网络教学等情况。

6、学习掌握教育基本理论情况、教育教学研究的能力、水平和成果。

教研室对教师进行平时的单项考核，每年进行一次全面考核；教研室组织教学督导组进行随机听课抽查考核、学生网络测评、并结合行政教学查房进行综合考核。教师的教学考核结果与教师的职务晋升、聘任使用、培训提高、年终评优等相结合，并实行"教学一票否决"。

1、学生评教：通过网络或书面打分对任课教师教学水平进行测评。

2、教学督导组专家评教：督导专家按照工作职责要求，有计划、选择性随机听课评教，填写"温州医学院理论课教学质量专家评估表"，于学期末交学院教学办，并反馈给教研室和个人。

3、教研室主任、教师互评：教研室主任和教师按照教学办安排进行听课，填写专家评估表和听课记录本，于期末将评估表反馈给教研室，听课记录本各自妥善保管，备查。

4、临床学院评估：由学院领导牵头，组织专家组对各课程理论授课进行评估，每学期进行一次以上。